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Come e cosa fare con l'autismo

A cura di Cottini Lucio, Nardocci Franco, Vivanti Giacomo
Prezzo scontato €180,50
Prezzo di listino €190,00
-5%
Prezzo unitario  per 
Prodotto acquistabile con Carta del Docente
  • Pacchetto A: 50 ore / Pacchetto B: 75 ore
  • Accreditato su S.O.F.I.A.(Ente Giunti EDU)
  • Attestato di fine corso

Descrizione

 Il percorso "Come e cosa fare con l’autismo" presenta le principali metodologie su cui impostare l’intervento educativo con bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico e illustra le strategie e le attività didattiche sviluppabili dentro e fuori la scuola, con bambini di età e capacità diverse. Un percorso completo che ti affianca nell’affrontare tutte le difficoltà che si possono presentare nelle aree di sviluppo: neurospicologica, motorio-prassica, sociale, cognitiva, affettivo-emozionale, di comunicazione e del linguaggio e dell’autonomia.

Il percorso si articola in 2 proposte differenti.

IL PACCHETTO A COMPRENDE 2 CORSI:

  • Il corso "Corso 1- Autismo: Dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo dentro e fuori la scuola" a cura di Lucio Cottini e Franco Nardocci, della durata di 25 ore 
  • Il corso "Corso 2- Autismo: Strategie, attività e strumenti per intervenire dentro e fuori la scuola" a cura di Lucio Cottini e Franco Nardocci, della durata di 25 ore

IL PACCHETTO B COMPRENDE 3 CORSI:

  • Il corso "Corso 1- Autismo: Dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo dentro e fuori la scuola" a cura di Lucio Cottini e Franco Nardocci, della durata di 25 ore 
  • Il corso "Corso 2- Autismo: Strategie, attività e strumenti per intervenire dentro e fuori la scuola" a cura di Lucio Cottini e Franco Nardocci, della durata di 25 ore
  • Il corso "Autismo e didattica" a cura di Lucio Cottini e Giacomo Vivanti, della durata di 25 ore
Leggi di

Obiettivi

  • Acquisire conoscenze sull’autismo relativamente alla diagnosi, per un giusto approccio didattico
  • Mettere in atto strategie per l'intervento psicoeducativo, dentro e fuori la scuola
  • Progettare attività adatte, grazie a strumenti di intervento efficaci
  • Intervenire nell’area cognitiva, affettivo-emozionale, comunicativa e dell’autonomia

Durata

50 ore
Pacchetto A
75 ore
Pacchetto B

Programma

Clicca sul seguente link per consultare o scaricare il programma.

Programma

Docenti

Lucio Cottini
Curatore e Docente
È Professore ordinario di Didattica e Pedagogia speciale presso l’Università di Urbino. È Presidente del corso di laurea in “Scienze della Formazione Primaria” dell’Università di Urbino. Da anni dirige master e corsi di perfezionamento oltre che progetti sull'autismo per l’età adolescenziale e adulta. Dirige il Centro socio-educativo “Francesca” di Urbino. Collabora con numerose riviste e fa parte del comitato direttivo di “Psicologia e scuola”. È Direttore del “Giornale Italiano dei Disturbi del Neurosviluppo”. Ha pubblicato numerosi libri e articoli sull’autismo su riviste scientifiche nazionali e internazionali.
Giacomo Vivanti
Curatore e Docente
Psicologo e dottore di ricerca in Scienze Cognitive, è Professore Associato al Drexel Autism Institute della Drexel University, Filadelfia (USA), e Honorary Research Fellow all’Olga Tennison Autism Research Center, La Trobe University, Melbourne (Australia). La sua attività clinica e di ricerca è focalizzata sui disturbi dello spettro autistico, con una particolare attenzione ai temi dell’apprendimento precoce, degli interventi precoci e dello sviluppo psicologico ed emotivo nella sindrome autistica. È autore di sei volumi e di oltre cinquanta articoli di ricerca sul tema dell’autismo pubblicati su riviste scientifiche internazionali. È inoltre Editore Associato del Journal of Autism and Developmental Disorders e membro del comitato scientifico del Journal of Early Intervention. È un trainer certificato nell’Early Start Denver Model, un modello evidence-based di intervento precoce per l’autismo, e collabora con le principali agenzie che supportano la ricerca e disseminazione di buone pratiche e linee-guida per l’autismo, tra cui il National Institute of Health negli Stati Uniti e l’Istituto Superiore di Sanità in Italia. È consulente per numerosi programmi clinici, di ricerca e di politiche a tutela delle persone con autismo in America, Australia, Europa e Asia. Infine, ha collaborato come docente per Master sull’autismo per numerose Università italiane.

Destinatari

Il corso è rivolto a figure professionali che operano in ambito educativo come insegnanti curricolari, insegnanti di sostegno, docenti con funzione strumentale (referenti per BES, DSA, sostegno, disabilità...) e quanti operano come educatori e pedagogisti.

Accreditamento

La frequenza ai corsi di formazione dà diritto al rilascio dell'attestato di partecipazione riconosciuto dal MIM, valido ai fini della formazione obbligatoria docenti. Tutti i nostri corsi sono presenti sulla piattaforma S.o.f.i.a. e prevedono il diritto di esonero per il personale della scuola in seguito a partecipazione ad iniziative di formazione.

In caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Giunti EDU la quota non potrà essere rimborsata.

ENTE ACCREDITATO come "GIUNTI EDU"

PACCHETTO A:
Codice ID corso: 60672
Codice ID edizione: 136038

PACCHETTO B:
Codice ID corso: 60672
Codice ID edizione: 136039

Modalità di attivazione

Il codice di attivazione ti verrà inviato via mail alla conclusione della procedura di acquisto. Dal momento dell'attivazione del codice avrai tempo 180 giorni per completare il corso.
I materiali del corso (slide, video, esercitazioni) non sono scaricabili.

Iscrizione

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Attenzione: I materiali del corso (slide, video, esercitazioni) non sono scaricabili.

FAQ

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Quali sono i metodi di pagamento accettati?
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