Mi preparo per la scuola secondaria di I grado | Giunti EDU
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Il volume nasce dall’esperienza pluriennale del Gruppo MT dell’Università di Padova, coordinato dal Prof. Cornoldi e dalla Prof.ssa De Beni.

STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE:
Propone una serie di attività che aiutano lo studente ad allenare le abilità più importanti che la scuola secondaria di primo grado richiede nello studio delle discipline umanistiche e scientifiche.
Viene presentato un percorso di allenamento delle capacità di ragionamento, comprensione e studio attraverso un approccio che guida lo studente verso l’autonomia nel processo di apprendimento. Le schede operative, con livelli di difficoltà differenti, sono suddivise in 3 aree:

  • Ragionare per sollecitare la capacità di classificare, raggruppare, trovare legami e criteri, distinguere cause, effetti e scopi, sfruttare gli indizi espliciti o impliciti;
  • Capire per sviluppare la comprensione attraverso strategie di lettura applicata ai testi di tipologia diversa;
  • Studiare per guidare all’uso consapevole di strategie di organizzazione, comprensione ed elaborazioni, memorizzazione e ripasso.

L’utilizzo consapevole di strategie per ragionare, comprendere e studiare è in linea con le Indicazioni nazionali del MIUR che, in questi ultimi anni, hanno dato sempre più rilievo alla necessità di sostenere l’acquisizione delle conoscenze disciplinari con l’apprendimento di competenze e abilità specifiche.

UTILE PER:
• sviluppare le abilità specifiche di ragionamento, comprensione e studio indispensabili per affrontare i “compiti” che richiede la scuola secondaria di I grado;
• fornire al genitore uno strumento per preparare in anticipo il proprio figlio alle richieste più impegnative della scuola secondaria di I grado che punta maggiormente su abilità di studio,
ragionamento e comprensione.

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Mi preparo per la scuola secondaria di I grado

Allenarsi a ragionare, comprendere e studiare in modo autonomo





Il volume nasce dall’esperienza pluriennale del Gruppo MT dell’Università di Padova, coordinato dal Prof. Cornoldi e dalla Prof.ssa De Beni.

STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE:
Propone una serie di attività che aiutano lo studente ad allenare le abilità più importanti che la scuola secondaria di primo grado richiede nello studio delle discipline umanistiche e scientifiche.
Viene presentato un percorso di allenamento delle capacità di ragionamento, comprensione e studio attraverso un approccio che guida lo studente verso l’autonomia nel processo di apprendimento. Le schede operative, con livelli di difficoltà differenti, sono suddivise in 3 aree:

  • Ragionare per sollecitare la capacità di classificare, raggruppare, trovare legami e criteri, distinguere cause, effetti e scopi, sfruttare gli indizi espliciti o impliciti;
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UTILE PER:
• sviluppare le abilità specifiche di ragionamento, comprensione e studio indispensabili per affrontare i “compiti” che richiede la scuola secondaria di I grado;
• fornire al genitore uno strumento per preparare in anticipo il proprio figlio alle richieste più impegnative della scuola secondaria di I grado che punta maggiormente su abilità di studio,
ragionamento e comprensione.

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  • Autori:
    Claudia Zamperlin, Chiara Vocetti e Rossana De Beni
  • Collana:
    Genitori e figli
  • Lingue:
    Italiano
  • EAN:
    9788809880924
  • CM:
    78039Q

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