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Il corso fornisce strategie didattiche per guidare ed educare gli allievi della scuola dell’infanzia verso atteggiamenti e comportamenti, basati su un’ottica mindfulness, che potranno aiutarli a stare bene nel contesto scolastico e a condurli verso il benessere psicologico. Il docente acquisirà la consapevolezza di come la mindfulness possa modificare il proprio approccio verso l’insegnamento, fornendo ai bambini strumenti per imparare ad autoregolarsi e a gestirsi nei momenti di emozioni forti, conflitti e complessità che potranno emergere nella vita scolastica.

Il corso online è organizzato in:

• Videolezioni che forniscono ai docenti le basi teoriche della mindfulness e su come presentarla nella scuola dell’infanzia, sia ai colleghi, sia ai genitori che ai bambini.
• Videolezioni con pratiche mindfulness da proporre ai bambini nei momenti e nelle situazioni potenzialmente critiche: il benvenuto a scuola, i momenti di transizione, il pasto, la nanna, le situazioni di conflitto.
• Materiali di studio per consolidare quanto acquisito con le videolezioni 
• Materiale strutturato per i bambini per proporre le esperienze pratiche in classe.
• Test di verifica finale sui nuclei fondanti del corso.

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