Percorsi didattici per bambini e ragazzi con disabilità intellettiva

Il kit contiene una guida rapida che ti accompagna nell’utilizzo dei due volumi, con le informazioni essenziali per realizzare nel modo più efficace le attività proposte.
Entrambi i volumi presentano un innovativo metodo didattico in 10 tappe che segue le modalità di funzionamento della mente, pensato per gli insegnanti curricolari e di sostegno, per gli specialisti e per i genitori che desiderano accompagnare il proprio figlio nel suo percorso di crescita e di apprendimento.

STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE:
• Nel volume giallo si parte da confronti fra parole conosciute e a struttura semplice di diversa lunghezza, si procede con successive differenziazioni per favorire
l’analisi e si arriva a parole sempre più complesse, fino a imparare a leggere.
• Nel volume azzurro si parte dal lavoro sui numeri fino a 5 stimolando attivamente il calcolo a mente e la memoria verbale del risultato, per poi arrivare – tappa dopo tappa –
con sicurezza e solide basi fino al numero 20.
Ciascun volume propone un percorso d’intervento consapevole, motivante e progressivo, composto da schede pensate per un uso dinamico e polifunzionale, grazie anche al supporto di materiali aggiuntivi che possono essere ritagliati, plastificati e manipolati, per favorire la massima partecipazione del bambino

l Kit è utile per insegnare a leggere e a fare i primi calcoli a bambini e ragazzi con:
• Disabilità intellettiva (certificazione in base alla Legge 104/92);
• Funzionamento Intellettivo Limite (FIL, o cognitivo borderline);
• altri Bisogni Educativi Speciali.