SCUOLA SENZA FRONTIERE
valutare e potenziare l'integrazione nella classe multiculturale
La collana “Test per la scuola” nasce dal connubio tra la tradizione testistica e l’esperienza nel mondo scuola del Gruppo Giunti. Il progetto nasce con la volontà di offrire strumenti di valutazione dell’apprendimento di provata affidabilità e materiali operativi per lo sviluppo e il potenziamento delle abilità risultate deficitarie.
STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE
Tutti i volumi della Collana sono composti da tre parti:
- parte prima: Inquadramento della tematica del volume
- parte seconda: Strumenti di valutazione
- parte terza: Attività di potenziamento
Oggi, nella realtà della classe multiculturale, l'insegnante è chiamato a svolgere anche il compito di agente di integrazione. Ha pertanto bisogno di strumenti che lo aiutino a rimuovere gli ostacoli che rendono difficoltoso lo sviluppo di relazioni positive fra alunni di diverse culture, cogliendo al tempo stesso la grande opportunità di favorire la classe a terreno privilegiato di esperienze interculturali. Il presente volume è un valido supporto in questa direzione. Esso infatti, dopo aver esplicitato i fattori che favoroscono l'integrazione, presenta un questionario che permette di valutarne i livelli all'interno della classe e propone poi una serie di attività, articolate su obiettivi riferiti ai fattori stessi, efficaci per sostenere i processi transculturali e i diversi aspetti della socializzazione degli alunni.
È UTILE PER: valutare e potenziare l’integrazione culturale in classe.
Sconto:
5%
Prezzo pieno: 18,00 €
Disponibile. Prodotto spedito in 3-4 giorni lavorativi.
- Curatori:
Cesare Cornoldi - Autori:
Valeria Duca, Marta Murineddu e Luigia Leoni - Collana:
Strumenti di valutazione per la scuola - Lingue:
Italiano - Rilegatura:
Cartonato olandese - Pagine:
96 - Prima pubblicazione:
febbraio 2010 - Ultima pubblicazione:
2010 - EAN:
9788809061613 - CM:
89992U