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Gli strumenti compensativi, nominati per la prima volta nella Circolare Ministeriale per studenti con DSA del 2004 e definitivamente legittimati dalla Legge 170/2010, Art. 5 e dalle Linee Guida in attuazione ad essa, sono mezzi indispensabili per garantire un miglior inserimento scolastico degli allievi con DSA: lo scopo del corso è quello di descriverli e illustrare ai docenti in base a quali criteri sceglierli. 

Il corso online è organizzato in:

• Videolezioni didattiche che mostrano come servirsi degli strumenti compensativi nell'insegnamento della matematica e dell'italiano (lettura e scrittura) e come usarli per rafforzare l'autonomia nello studio degli studenti;
• Esercitazioni intermedie per contestualizzare quanto studiato, all'interno di casistiche specifiche;
• Materiali di approfondimento e di consolidamento delle informazioni acquisite dalle videolezioni;
• Test di verifica finale sui nuclei fondanti del corso.

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